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小燕缩小放大

2014-12-23 17:20

慕课时代不少学生成了“刷课族族”

  如今,一些在连高校都开设了网络课程,大学生可在课余时间选择喜欢的课程进行自主学习,经过考核,也能获得学分。这是大学为迎接慕课时代在教学模式、学习模式方面作出的有益尝试。这种课程倡导的是独立、探究的学习方式。记者了解到,由于缺乏约束和自制力,不少学生成了“刷课族”,在上网学习时蒙混过关。

  一边放课程视频,一边打游戏刷网页,这样的情景在大学宿舍里很常见。东北财经大学大三学生李萌如说,网络本身对于学生的吸引力很大,网络课程脱离了老师的监管,一些有惰性的同学就更容易偷懒了。大连理工大学电子信息与电气工程专业的罗剑威说,很多同学更习惯像中学一样被老师看着学,对于网课不是很重视。记者了解到,有的学生甚至开发出代码来屏蔽学校对网课的一些设定。在淘宝上,还有不少代刷网课的商品,从看视频、做作业到考试,提供“一条龙服务”。

  大连工业大学高数教研室教师张玉杰说,所谓自主学习,应该是学生不依靠老师、通过自己的努力学习一门课程的过程。大学的学习环境比较开放,学生有很多自行支配的时间,这就要考验学生的自主学习能力。刷网课就如到课堂却不听课是一样的,在大学里是无法避免的现象。要想增强学习效果,他建议为此类课程建立起一套完整的考核制度,比如一个学期随机考试两次,给予学生用第二次考试成绩覆盖第一次考试成绩的机会,增加学生学习上网课时的紧迫感,以提高他们对此类课的重视程度。

  记者了解到,最近,大连工业大学为提高学生对学习网课的重视程度,推出视频直播课,同学们像平时上课一样,坐在一间教室里,由老师远程授课,并对学生听课状况进行监控,被学生们戏称为网课“终极改进版”。

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joe