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2014-6-11 11:14

E之家交流群:78226903 来自: 华夏经纬网

兰州军区部队依托MOOC平台开展军事职业教育

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  去年8月,国防科学技术大学建成基于军事综合信息网服务官兵的MOOC(Massive Open Online Course缩写,意为大规模开放在线课程)平台后,兰州军区乘势而为,推开基于此平台的军事职业教育,为官兵成才梦的实现找到了新的抓手和平台。

  跟名校名师面对面

  国防科学技术大学基于军事综合信息网服务官兵的MOOC平台,被官兵称为“梦课”。4月16日,兰州军区某团战士扎西次仁打电话告诉阿妈,他的MOOC考试得了优秀。阿妈半信半疑,要知道,扎西次仁入伍前刚念完初中,连汉语都说不标准。

  扎西次仁没有说谎。指着眼前屏幕上92分的成绩,跟扎西次仁结对学习《军事基础体能》课程的大学生士兵赵星光说,团里“梦课”开展以来,这是头一次在线结业考核,全团战士合格率达97%。其中,扎西次仁成绩高居榜首。

  “早学早受益!”谈起“梦课”的情况,该团政委袁家富喜不自禁:“这个MOOC平台,让我们跟名校名师面对面,课程自主选,时间能控制,收获的不仅是成绩和技能,还有视野的开阔和观念的更新。”

  与袁家富所在团一样,新疆塔城军分区也是兰州军区依托MOOC平台开展职业技能教育的试点单位之一。如今,MOOC已成为西北边疆哨卡官兵们学习成才的主课堂。该军分区参谋旅叶通过MOOC平台的学习,在兰州军区前不久组织的参谋业务比武竞赛中取得了2个单项第一的好成绩。

  学习网络直通班排

  俗话说,万事开头难。尽管认识到MOOC是提高官兵素质的好平台,但到底能否在部队推开,兰州军区领导顾虑不少:大家对这样的教育形式有无兴趣?部队的网络环境能否满足要求?官兵们有无时间学习?

  “行不行,先展开再说。”就这样,在确立“边研究筹划、边组织试行、边逐步展开、边完善成型”的工作思路后,他们将新疆塔城军分区、某机步旅和某团作为先行试点单位,让他们先行趟路。

  塔城军分区点多、线长、面广,人员难集中,学习时间成了大难题。为此,他们见缝插针,探索出“短、平、快”的教育方法,一线连队把网络通到班里,对季节性执勤哨所和驻训点,运用上级配发的野战信息机学习,时间不够的问题得到很好解决。

  某团距离上级网络节点较远,访问外网带宽只有20M。试点开始后,他们采取盘活现有资源、改善网络环境的方法,很快化解了网络带宽小、注册人数多的矛盾,实现了人人都能访问MOOC。

  某机步旅训练任务非常繁重。针对官兵学习动力不足的问题,该旅摸索出齐抓共管聚力抓学、制度规范强力固学等方法,在激发兴趣中提升学习质量。4月初,该旅首次参考的894名官兵,803名取得了合格成绩。

  优化组学模式效率高

  “建议你将选学的课程顺序做个调整,这样既能避开网络通道高峰期,又便于考核过关。”5月上旬,在对全团所有人员的MOOC课程进行审核时,某炮兵团技术员何远采纳了政治处主任褚俊的建议,将自己选学的《网络安全保密基础》课程,调整到8月份“开学”。

  “尽管MOOC教育具有自主性、即时性和便捷性特点,但并不表示这里的教育是无序的、随意的。”兰州军区政治部干部部李卫国部长介绍说,目前,全区有1万多官兵参加这项教育,以后的人数还会更多,优化组学模式,排好“课表”,才会使学习多而不乱、忙而有序。

  “干部每人每年至少选学2门以上课程、战士每人每年至少选学1门课程并取得合格成绩,通过持续学习,官兵学习能力明显提升,知识结构得到优化,素质能力更加适应岗位要求。”在兰州军区刚刚召开的军事职业教育座谈会上,有关部门对MOOC教育从筹划准备、注册学习、组学模式、考核评估等方面都做了详细规范,使得官兵们的学习更加科学有效。

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